1、感情都是相对的，因为它们标志着一种习惯从一个过程过渡到另一个过程。
2、阅读是最愉快的事，杜威说，阅读是一种冒险，如探索新大陆，如获得新的土壤；正如法郎所说，阅读是一场灵魂的活力之旅。你可以找到著名的山脉和河流，历史古迹和景点，深森林和深谷，罕见的鲜花和不同的植物在任何时候。
3、以事物对社会的作用为基础的教育对道德的形成和知识的增长至关重要。儿童的学习与社会环境的联系越紧密、越直接，他们的知识就越准确、越实用。
4、如果他不能想出自己的解决问题的办法，并找到自己的出路，他将什么也学不到；即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他仍然不会学到任何东西。
5、教师不仅仅是在训练一个人，而是在形成一种适当的社会生活。每个教师都应该认识到自己职业的尊严；他是社会的公仆，专门维护正常的社会秩序，寻求正确的社会成长。
6、要建立一个民主的社会，我们需要一个教育系统。在此系统中，道德和智力发展的过程中，在实践和理论上，但自由和独立的人从事探索合作互动过程，这些人过去的想法和继承，无论从数量和质量，进一步丰富生活的手段和方法，其使用取得了良好的成就来发现和更美好的事物。
约翰杜威名言警句
7、在科学发明日益复杂的现代工业中，工人要想获得真正的成功，就必须具备良好的通识教育基础，在此基础上发展其特殊技能。
8、人性中最深层的动机是渴望被重视。
9、科学的最大进步是由新的和大胆的想象取得的。
10、科学的伟大进步来自于大胆的新想象。
11、对我来说，信仰意味着不担心。
12、强调不成熟的人早期经验的价值是很重要的。
约翰杜威名言原文
13、教育是人生的一个过程，而不是为未来做准备。
14、情感有助于推理，并鼓励推理；它们不会导致空虚或理解和行动的差异；理智引导并强化情感，防止它们盲目行动或突然停止。
15、教育是一项包括科学在内的活动。正是在教育的过程中，更多的问题被提出以供进一步研究，而这些问题又反映在教育的过程中，这又进一步改变了教育的过程，从而需要更多的思想，更多的科学，如此循环往复。
16、孩子们经常在学校里一起工作，而开办这样的学校的原因是孩子们必须学会如何与他人合作。原因是给予个人充分的发展自由。
17、检验教育新实验的成功或失败的方法只有一种，那就是检验刚受教育的儿童，看他们的生活是否对社会有用。
18、所谓的恶人，不管过去有多好，已经滑向堕落的道路，消失了它的好；所谓好人，即使有一个道德上不堪回首的过去，但他仍是向着好人。
约翰杜威名言原文
19、社会环境培养个体的智能行为和智能倾向；有教养的方法使个人从事唤起和加强具有特定目的和特定后果的行为的活动。
20、每一项伟大的科学成就都有其大胆想象的起点。
21、教育不是为生活做准备，而是生活本身。
22、教育不仅可以发展儿童和青年，而且也可以发展未来的社会，而这些儿童和青年是未来社会的组成部分。
23、如果一个人不培养科学精神，他就没有为人类有效和有益的思想而设计的最佳工具。
24、主导人们想象力的是未来，而不是过去。黄金时代在我们面前而不在我们背后。
